Se está perdiendo la costumbre de leer cuentos a los niños argumentando falta de tiempo, pero no se tiene en cuenta el valor que tiene el “momento del cuento” como vínculo emocional.
La misión del cuento es ofrecer valores, la enseñanza de herramientas de educación emocional favoreciendo el autoconocimiento, la capacidad de regular las emociones, así como disponer de la autonomía personal y fomentar la convivencia social con el desarrollo de la empatía y la capacidad de solucionar conflictos.
Los cuentos también pueden contribuir a abordar la perspectiva de género, analizando los distintos roles que han aparecido en los cuentos tradicionales y tratar los cambios ocurridos a lo largo del tiempo.
Hay que apostar por la convivencia entre los cuentos tradicionales con los actuales, ya que los primeros poseen una gran carga simbólica.
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